Fuentes informativas:
*Diario de Teruel
Sara Falo, Montalban, Comarca CC.MM
**Gobierno de Aragón
Teruel
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| El consistorio demanda también que se complete la restauración de la iglesia |
Montalbán pide inversión en el colegio para mejorar la eficiencia energética
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La consejera de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, Mayte Pérez, visitó ayer la localidad de Montalbán para conocer de primera mano la situación actual de esta comunidad educativa.
Sara Falo/ Montalbán
16/10/2015
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La consejera de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, Mayte Pérez, visitó ayer la localidad de Montalbán para conocer de primera mano la situación actual de esta comunidad educativa. La visita comenzó con la recepción en el Ayuntamiento de la responsable autonómica, acompañada por el secretario general del departamento de Educación, Felipe Faci, y el delegado del Gobierno de Aragón en Teruel, Antonio Arrufat, junto con el alcalde, Carlos Sánchez Boix, y cuatro de los concejales del Ayuntamiento de esta localidad.
Tras la pertinente firma en el libro de honor del consistorio, Sánchez procedió a desglosar las necesidades más urgentes de la localidad en materia educativa. Destacó el importante papel que desempeña el centro comarcal de educación de adultos que se ubica en Montalbán, con una matrícula de 1.200 inscritos en los diferentes cursos que imparten y con un importante esfuerzo por parte del municipio encargado del mantenimiento de las instalaciones en las que se ubica.
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Encuentro con los responsables de la Corporación Municipal y
firma en el Libro de Honor de la localidad |
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Reunión con la Comunidad Educativa
También trató el tema de la escuela infantil y de las dificultades de financiación que se presentan a la hora de afrontar nóminas y demás gastos de funcionamiento
Asimismo, comentó la situación actual de las instalaciones que albergan el colegio público, con alumnos de doce localidades distintas, un edificio construido en los años 70 y que actualmente "ha quedado obsoleto y necesita una actualización", indicó el alcalde.
Desde el Ayuntamiento reconocen la difícil situación que atraviesa también el Gobierno de Aragón, pero solicitaron a la consejera un esfuerzo para mejorar la eficiencia energética de este edificio, "para poder así maximizar el uso de la calefacción en los largos meses de invierno, con el mínimo gasto posible". En palabras de su alcalde, Montalbán afronta casi 100.000 euros en gastos en materia de educación y, a su juicio, es incapaz de ampliarlos.
Mayte Pérez, por su parte, aclaró que en el tema de la escuela infantil van a tratar de resolver los problemas competenciales que se han creado en estos últimos cuatro años, para ello tratarán de recuperar la competencia por parte del Gobierno de Aragón.
En cuanto al tema de educación de adultos, Pérez señaló la intención de dar prioridad a la cultura en esta legislatura y añadió que es necesaria la corresponsabilidad de las instituciones para conseguir estos objetivos.
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Reunión mantenida entre la Consejería de Educación y
la Comunidad Educativa de Montalbán y área de influencia escolar |
Imágenes de su visita por las instalaciones del complejo escolar "Comarca Cuencas Mineras" de Montalbán
En esta reunión adelantó la consejera la previsión de introducir una partida en los presupuestos de 2016 para acometer, con fondos Feder, las obras que mejoren la eficiencia energética de los edificios que albergan centros educativos.
Iglesia
Otro de los temas reivindicados desde el Ayuntamiento de Montalbán fue la terminación de la restauración de su iglesia de estilo gótico mudéjar del municipio, prácticamente concluida en su exterior, pero cuyo interior esconde un rico tesoro en forma de pintura en sus paredes que todavía está pendiente de una intervención adecuada.
En la visita organizada a la iglesia de Santiago el Mayor, Pérez conoció la riqueza artística que alberga oculta en su interior. Por su parte, el alcalde expuso lo importante que es este edificio como reclamo turístico para la localidad, para la Comarca Cuencas Mineras e, incluso, para Aragón, por su singular arquitectura, por eso pidió a la consejera, en su faceta de propulsora del patrimonio de Aragón, "recuperar este proyecto aparcado desde 2011 y darle un nuevo empuje que consiga sacarlo adelante".
Para la consejera, la iglesia de Montalbán es una prioridad por ser un elemento único, pero reconoció que supone una gran inversión que deberá ser estudiada para ver cómo puede llevarse adelante a lo largo de la legislatura.
Pérez aprovechó la ocasión para destacar la importancia de la figura de los Parques Culturales. Montalbán está incluida dentro del Parque del Río Martín, y aseguró que desde su Consejería se va a apoyar esta figura como impulsora del turismo en Aragón.
A continuación visitaron el colegio de la localidad en donde fue recibida por representantes del equipo directivo y de la Asociación de Padres y Madres, con quienes se reunió para tratar aspectos internos de la comunidad escolar.
Tras dicha reunión, la responsable educativa recorrió diversas dependencias del centro escolar, como el comedor o la cocina para conocer de cerca los problemas expuestos por el alcalde respecto a las instalaciones. También tuvo tiempo para interaccionar con algunos de los alumnos de Primaria que se hallaban en sus aulas que se mostraron sorprendidos con esta inesperada visita.
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Teruel
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| Pérez se reúne con los directores de Primaria de la provincia para recoger sus inquietudes |
Educación trabaja para dar solución a los gastos de mantenimiento de los centros
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La consejera de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, Mayte Pérez, reconoció ayer que hay un problema de financiación en los centros educativos debido a que el 50% de sus gastos de funcionamiento de los meses de noviembre y diciembre estaban sin presupuestar
I. M. T./ Utrillas
16/10/2015
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La consejera de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, Mayte Pérez, reconoció ayer que hay un problema de financiación en los centros educativos debido a que el 50% de sus gastos de funcionamiento de los meses de noviembre y diciembre estaban sin presupuestar, al igual que las nóminas de los profesores y aseguró que están haciendo gestiones para solucionar la situación lo antes posible.
La responsable educativa, que se reunió ayer en Utrillas con los directores de los centros de Primaria de la provincia de Teruel, recordó que la Comunidad Autónoma tiene un déficit que supera los 900 millones de euros pero explicó que esta semana y la próxima se está trabajando en los libramientos que permite la Intervención para pagar las nóminas que son prioritarias y que se quieren agilizar también los trámites para hacer frente a esos gastos de los colegios e institutos que están en una situación "a la que nunca deberían de haber llegado".
La financiación fue uno de los temas que se abordaron en este encuentro con los equipos directos de Educación Primaria pero también se analizaron otras cuestiones como la aplicación de la Lomce o las medidas que el departamento de Educación ha puesto en marcha para apoyar la escuela rural.
En esta reunión que se celebró en la sede de la Comarca Cuencas Minera participaron medio centenar de directores de colegios y CRAs y la consejera que estuvo acompañada por el secretario general del Departamento, Felipe Faci, y el director del Servicio Provincial de Teruel, Urbano Martínez. Pérez subrayó que la sesión de trabajo se enmarcaba dentro de su compromiso de mantener un "contacto directo la comunidad educativa" y aseguró que esta apuesta por el diálogo se va a mantener durante toda la legislatura.
Esta visita "responde a esa nueva manera de hacer política en colaboración y en contacto permanente con quienes tienen que llevar a cabo las medidas que tomamos desde el departamento", destacó la consejera quien recordó que este verano ya se hizo una reunión similar con los responsables de los centros de Secundaria.
Apoyo a la escuela rural
Además de recoger las aportaciones de los docentes, Pérez les recordó las actuaciones que se han estado haciendo en los primeros cien días de Gobierno en materia educativa.
Una de las principales líneas de trabajo que destacó fue la decisión de mantener aulas rurales abiertas con cuatro alumnos e incluso con menos. La medida en Teruel ha permitido que continúe el servicio educativo en Tornos y reabrir la escuela de Allepuz.
La consejera reiteró el compromiso que tiene el departamento de Educación con la escuela rural y con la escuela pública y destacó la importancia de mantener abiertas todas las aulas que sean posibles para asegurar la supervivencia de los pueblos, porque en palabras de la consejera: "La escuela es el alma del medio rural".
La responsable educativa también recordó algunas de las medidas adoptadas para el apoyo a las familias como la ampliación de las becas de comedor y la bajada de su precio que se va a hacer ahora.
Asimismo, señaló que se ha adelantado la contratación de los maestros interinos al 1 de septiembre, a pesar de las limitaciones presupuestarias y otras actuaciones como la ampliación de la plantilla y las medidas para minimizar la implantación de la Ley Orgánica de Calidad Educativa (Lomce).
Escuelas infantiles
Mayte Pérez también destacó la apuesta clara del Gobierno por las escuelas infantiles. En este sentido señaló que la competencia tanto de su organización como de su financiación van a volver a ser del departamento de Educación y no repartida en dos departamentos distintos. "Vamos a intentar recuperar como prioritaria la política en ese tramo la escolarización temprana que entendemos que da muy buenos resultados y que así nos lo están diciendo los expertos", señaló.
A preguntas de los periodistas, la responsable educativa aragonesa también se refirió a la propuesta planteada en la zona del Maestrazgo para que estudiantes de pueblos de Teruel puedan hacer el Bachillerato en la provincia de Castellón. Pérez explicó que ésta es una propuesta del alcalde de Villafranca del Cid localidad donde hay un centro de Secundaria donde se quiere implantar Bachillerato y se planteó que puedan estudiar allí alumnos de las localidades turolenses de Cantavieja y La Iglesuela del Cid, que están situadas a diez minutos de este municipio castellonense.
La consejera señaló que, en principio, no ven problemas a esta iniciativa que se va a estudiar. "Creo que hay que potenciar precisamente la colaboración con comunidades autónomas limítrofes para facilitar la posibilidad de prestar los servicios, independientemente de donde vivas", indicó Pérez.
Inquietudes
Cincuenta directores de centros de Primaria turolense acudieron a la reunión con la consejera de Educación, Mayte Pérez, para escuchar sus propuestas y para exponerle también las dificultades diarias a las que se enfrentan en la organización de los colegios.
La directora del CRA Pablo Antonio Crespo de Aliaga, Mª Isabel Melero, señaló que hay muchos problemas en el mundo rural y que la gestión de los colegios rurales agrupados es compleja con la alta despoblación y también que es necesario finalizar obras que están ya empezadas.
Otra de las grandes preocupaciones, no solo para los pueblos sino también para los colegios más grandes es la financiación de los gastos de funcionamiento. "Lo primero que necesitamos es el dinero para los gastos como el comedor y otros similares", comentó el director del colegio El Justicia de Aragón de Alcorisa, Benito Gómez, quien indicó que también son necesarias inversiones, por ejemplo, para mejorar equipamientos informáticos.
Por otro lado, el responsable de este centro que hace diez años que es centro bilingüe en inglés confió en que se mantenga este modelo porque funciona bien y el profesorado trabaja muy implicado en él.
Los directores también pusieron encima de la mesa que la implantación de la Lomce, en centros como las escuelas rurales donde hay alumnos de distintos niveles, es muy complicada.
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Fuente informativa: Eco de Teruel
Mayte Pérez, Consejera de Educación:”La escuela es el alma del medio rural”
Jueves, 15 octubre , 2015 | Por JD-Admin | Categoria: Actualidad Local
Mayte Pérez se ha reunido con los directores de Primaria de la provincia de Teruel con el objetivo de retomar el diálogo con la comunidad educativa
La consejera ha visitado el Colegio Cuencas Mineras de Montalbán.
La consejera de Educación, Cultura y Deporte, Mayte Pérez, se ha reunido en la sede de la Comarca de las Cuencas Mineras, en Utrillas, con más de 50 directores de Primaria de toda la provincia de Teruel. Ya lo hizo con los de Secundaria durante el verano y ahora quiere hacerlo con los de Primaria. En el encuentro ha estado acompañada por el secretario general del Departamento, Felipe Faci, y el director del Servicio Provincial de Teruel, Urbano Martínez.
Para empezar, Pérez ha querido felicitar a todos los profesores por el trabajo realizado durante los últimos años en los que han “protegido” a la Educación “para que se resintiese lo menos posible”. Además, ha querido recordar el firme compromiso que tiene el departamento con la escuela rural y la importancia de mantener abiertas todas las aulas que sean posibles para asegurar la supervivencia de los pueblos, porque en palabras de la consejera: “La escuela es el alma del medio rural”.
La consejera ha querido dejar claro que esta no es una simple presentación o toma de contacto, sino que es el inicio de la recuperación del diálogo con la comunidad educativa y esta será la tónica de los próximos cuatro años porque quieren trabajar y escuchar a quienes están en contacto directo con el alumnado.
El cambio en el sistema de evaluación, la minimización del impacto de la LOMCE, el precio del servicio de comedor, la necesidad de descender la ratios o la situación de las escuelas infantiles han sido algunos de los temas por los que los directores se han interesado durante la reunión.
Visita a Montalbán
Además, Pérez ha aprovechado su viaje para visitar el Ayuntamiento de Montalbán y el Colegio Cuencas Mineras, en la misma localidad.Desde el consistorio, pese a ser conscientes de la situación económica del Ejecutivo, han pedido la restauración del interior de la iglesia de Santiago y le han transmitido el alto conste del mantemiento del Colegio Cuencas Mineras, especialmente durante los fríos meses de invierno.
La consejera tmabién ha recorrido las instalaciones del Colegio Cuencas Mineras, donde estudian alumnos de cursos comprendidos entre Infantil y 2º de ESO, procedentes de 12 localidades.
