PROPUESTA PARA EL
CAMBIO DE HORARIO
DEL C.P “PABLO
SERRANO”
MONTALBÁN
El colegio público Pablo Serrano de
Montalbán imparte 3 etapas educativas, ED Infantil, ED. Primaria y 1º ciclo de
ESO.
El horario para las etapas de ED Infantil
y ED Primaria es de 9:45 a 12:45 para las actividades lectivas de la mañana y
de 15:00 a 17:00 para las actividades lectivas de la tarde. Mientras que para
el primer ciclo de ESO el horario es de 9:45 a 13:35 para las actividades
lectivas de mañana y de 15:10 a 16:50 para las de la tarde.
De 12:45 a 15:00 el centro permanece
abierto para el servicio de comedor escolar.
HORARIO ED INFANTIL Y
PRIMARIA
9:45-10:35
|
1º
hora
|
10:35-11:25
|
2º
hora
|
11:25-11:55
|
RECREO
|
11:55-12:45
|
3º
hora
|
12:45- 15:00
|
COMIDA
|
15-16h
|
4º
hora
|
16-17h
|
5º
hora
|
HORARIO 1º CICLO ESO
9:45-10:35
|
1º hora
|
10:35-11:25
|
2º hora
|
11:25-11:55
|
RECREO
|
11:55-12:45
|
3º hora
|
12:45- 13:35
|
4º hora
|
12:45- 15:00
|
COMIDA
|
15:10-16h
|
5º hora
|
16-16:45h
|
6º hora
|
Como se puede apreciar en los horarios
anteriores, en el momento actual tenemos horario distinto entre Educación Primaria y la ESO.
También dentro de la misma etapa (ED
Infantil y Primaria) hay diferente duración para las sesiones de mañana y
tarde.
PROPUESTA PARA EL NUEVO HORARIO
ED INFANTIL Y PRIMARIA
9:30-10:15
|
1º
hora
|
10:15-11:00
|
2º
hora
|
11:00-11:45
|
3º
hora
|
11:45-12:15
|
RECREO
|
12:15- 13:00
|
4º
hora
|
13:00- 15:00
|
COMIDA
|
15-15:45 h
|
5º
hora
|
15:45-16:30h
|
6º
hora
|
Seis sesiones diarias de 45 minutos más
30 minutos de recreo, 5 horas lectivas diarias (25 horas lectivas semanales)
ESO
9:30-10:15
|
1º
hora
|
10:15-11:00
|
2º
hora
|
11:00-11:45
|
3º
hora
|
11:45-12:15
|
RECREO
|
12:15- 13:00
|
4º
hora
|
13:00- 13:45
|
5º
hora
|
13:00- 15:00
|
COMIDA
|
15-15:45 h
|
6º
hora
|
15:45-16:30h
|
7º
hora
|
Siete sesiones diarias de 45 minutos más
30 minutos de recreo, 5 horas 45
lectivas diarias* (ver estudio para las sesiones de la ESO al final del
documento)
RAZONES
QUE JUSTIFICAN EL CAMBIO DE HORARIO
-
Unificar
horarios en todas las etapas que se imparten en el centro, con ello conseguimos
rentabilizar los recursos personales del centro (Los especialistas )
-
Unificar el
tiempo dedicado a las sesiones, independientemente se lleven a cabo por la
mañana o por la tarde, lo que facilitara en gran medida la distribución horaria
de las diferentes áreas.
-
Por las mañanas
se pasaría de impartir 3 sesiones a 4, ya que es en este momento del día cuando
los niños se encuentran más activos y descansados por ello prestan más
atención, se amplía en una sesión el horario matinal, por lo que se puede
destinar a una de las áreas instrumentales (lengua y matemáticas)
-
Optimización de
apoyos. En el horario actual los apoyos compartidos en aula de 10 minutos
necesarios para cuadrar horarios NO SON EFICACES.
-
Las sesiones de
la tarde quedarían reducidas en un cuarto de hora cada una con lo que las
tardes serian más llevaderas.
-
Se reduce el
tiempo de comida entre las sesiones de mañana y tarde en un cuarto de hora, por
lo que a los niños les resultará más fácil volver a coger la rutina de las
clases vespertinas.
-
Siendo que al
colegio acuden alumnos de diferentes municipios, en pleno invierno, no tendrían
que desplazarse a sus hogares prácticamente de noche, aprovechando así la luz
solar para poder viajar, o de cara al buen tiempo, para poder salir a jugar o
realizar actividades de tiempo libre.
-
Como en los
colegios de los municipios de alrededor la jornada lectiva finaliza a las
16:30, se les daría facilidad a los alumnos de este centro de poder asistir a
actividades extraescolares que se realizan en dichas localidades, igualmente se
facilitaría la relación de los niños con los de los pueblos colindantes, de
cara a su paso al instituto.
ESTUDIO PARA LAS SESIONES DE LA ESO
Distribución horaria semanal entre las materias de
Educación secundaria obligatoria
|
|
HORARIO ACTUAL
|
NUEVA PROPUESTA
|
DIFERENCIA DE TIEMPO
|
||
|
|
1º
|
2º
|
1º
|
2º
|
|
|
Ciencias de la
naturaleza
|
3 sesiones de
(2 h 30 minutos)
|
3 sesiones de
(2 h 30 minutos)
|
4 sesiones de
(3 h)
|
4 sesiones de
(3 h)
|
30minutos +
|
|
Ciencias sociales
|
3 sesiones de
(2 h 30 minutos)
|
3 sesiones de
(2 h 30 minutos)
|
4 sesiones de
(3 h)
|
4 sesiones de
(3 h)
|
30minutos +
|
|
Educación física
|
2 sesiones de
(1h 40 minutos)
|
2 sesiones de
(1h 40 minutos)
|
2 sesiones de
(1h 30 “)
|
2 sesiones de
(1h 30 “)
|
10 minutos -
|
|
Lengua castellana y
Literatura
|
4 sesiones de
(3h 20 minutos)
|
4 sesiones de
(3h 20 minutos)
|
5 sesiones de
(3h 45 “)
|
5 sesiones de
(3h 45 “)
|
25 minutos +
|
|
Lengua extranjera
|
3 sesiones de
(2 h 30 minutos)
|
4 sesiones de
(3h 20 minutos)
|
4 sesiones de
(3 h)
|
5 sesiones de
(3h 45 “)
|
1º ESO: 30´+
2º ESO: 25´+
|
|
Matemáticas
|
4 sesiones de
(3h 20 minutos)
|
4 sesiones de
(3h 20 minutos)
|
5 sesiones de
(3h 45 “)
|
5 sesiones de
(3h 45 “)
|
25 minutos +
|
|
Educación plástica y
visual
|
3 sesiones de
(2 h 30 minutos)
|
3 sesiones de
(2 h 30 minutos)
|
3 sesiones de
(2h 15 “)
|
3 sesiones de
(2h 15 “)
|
15 minutos -
|
|
Música
|
3 sesiones de
(2 h 30 minutos)
|
|
3 sesiones de
(2h 15 “)
|
|
15 minutos -
|
|
Tecnología
|
|
3 sesiones de
(2 h 30 minutos)
|
|
3 sesiones de
(2h 15 “)
|
15 minutos -
|
|
Segunda lengua
extranjera
|
2 sesiones de
(1h 40 minutos)
|
2 sesiones de
(1h 40 minutos)
|
2 sesiones de
(1h 30 “)
|
2 sesiones de
(1h 30 “)
|
10 minutos -
|
|
Atención educativa/
religión
|
2 sesiones de
(1h 40 minutos)
|
1 sesion de
(50 minutos)
|
2 sesiones de
(1h 30 “)
|
1 sesion de 45
(45minutos)
|
1º ESO: 10´-
2º ESO: 5´-
|
|
Tutoría
|
1 sesión de
(50 minutos)
|
1 sesion de
(50 minutos)
|
1 sesiones de
(45 “)
|
1 sesiones de
(45 “)
|
5 minutos -
|
|
TOTAL
|
30 sesiones
(25 horas semanales)
|
30 sesiones
(25 horas semanales)
|
35 sesiones
(26 h
|
35 sesiones
(26 h
|
1hora 15 minutos +
|
En definitiva este cambio de horario se
propone tanto para optimizar tiempos y recursos en todo en centro como para
buscar el beneficio de todos los niños, independientemente de la etapa
educativa en la que se encuentren.
Como el
“C.P. Pablo Serrano” es un centro de
Primaria con características especiales, ya que en él se imparte el Primer
ciclo de la ESO, esperamos se tengan en
cuenta dichas características para la
aprobación del cambio de horario actual, con carácter extraordinario
1 comentario:
DESDE AMPA MONTALBAN OS PEDIMOS QUE HAGAIS COMENTARIOS A LA PROPUESTA DE CAMBIO DE HORARIO DEL COLEGIO PARA CONOCER VUESTRA OPINIÓN AL RESPECTO. MUCHAS GRACIAS.,.-
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