CURSO 2015-.2016
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
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COMPLEJO ESCOLAR DE MONTALBÁN
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lunes, 28 de marzo de 2016
LUDOTECAS DE SEMANA SANTA: MARTES 29, MIÉRCOLES 30 Y JUEVES 31 DE MARZO, Y VIERNES 1 DE ABRIL.- DE 11:00 A 13:00 Y DE 17:00 A 19:00 EN EL EDIFICIO ITACA
AMPA MONTALBÁN
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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
NOTICIA SOBRE LA PROPUESTA DEL CALENDARIO ESCOLAR E INICIO DEL PRÓXIMO CURSO 2016-2017
Texto y fotografía: El Periódico de Aragón
EDUCACIÓN
El próximo curso durará del 8 de septiembre
al 21 de junio
En ESO y Bachillerato las clases se iniciarán el 12 y concluirán el 23.
Los sindicatos piden extender el periodo de jornada continua
J. OTO
28/03/2016
28/03/2016
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El Departamento de Educación del Gobierno de Aragón ha remitido a los sindicatos una propuesta de calendario escolar para el próximo curso 2016-17 en el que el inicio de las clases en segundo ciclo de Infantil y Primaria se fija para el 8 de septiembre del 2016 y el final para el 21 de junio del 2017.
En las mismas fechas comenzarán y finalizarán las actividades lectivas de los dos primeros cursos de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) en los centros de Educación Primaria y Colegios Rurales Agrupados (CRA), aunque será el 12 cuando comience la Secundaria en la mayoría de los centros donde esta se imparte, así como Formación Profesional Básica. En ambos casos, las clases acabarán el 23 de junio, al igual que Bachillerato aunque en este caso el curso comenzará el 15 de septiembre.
El periodo lectivo en FP y en enseñanzas deportivas, artes plásticas y diseño, música y danza será del 19 de septiembre al 16 de junio y las enseñanzas de idiomas darán comienzo el 3 de octubre. La Administración establece que las vacaciones de Navidad comprendan desde la tarde del 22 de diciembre hasta el 6 de enero, mientras que, en esta ocasión, el periodo de asueto en Semana Santa corresponderá del 10 al 17 de abril del 2017.
En líneas generales, el calendario escolar comprenderá un mínimo de 176 días lectivos en Infantil, Primaria, ESO, FP Básica y Educación Especial, 173 en Bachillerato, 166 en FP y 156 en enseñanzas de idiomas.
CONTINUA
La propuesta del departamento incluye que los días lectivos del mes de septiembre hasta el 23, incluido este, así como todos los de junio del 2017, los centros sostenidos con fondos públicos de Infantil y Primaria desarrollarán las actividades en jornada continua de mañana.
La propuesta del departamento incluye que los días lectivos del mes de septiembre hasta el 23, incluido este, así como todos los de junio del 2017, los centros sostenidos con fondos públicos de Infantil y Primaria desarrollarán las actividades en jornada continua de mañana.
La proposición, que se trasladó a los sindicatos en la mesa sectorial celebrada el pasado miércoles, se enviará al Consejo Escolar de Aragón, donde los colectivos insistirán en su demanda de un calendario "más racional y pedagógico" y con "más equilibrio entre periodos de clase y festivos". "Pedimos jornada continua todo septiembre y en junio desde el 29 de mayo", esgrimieron desde un sindicato.
Además, estos expusieron a la DGA que el calendario también debe hacer referencia ahora a los colegios que hayan sido autorizados para implantar un nuevo modelo de jornada (continua), ya que implica una modificación lectiva.
jueves, 24 de marzo de 2016
NOTICIA SOBRE EL PROCESO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y TIEMPOS ESCOLARES PARA EL CURSO 2016-2017
Fotografía y Texto: Diario de Teruel
Teruel
| Albalate, Alcañiz, Alcorisa y Cella, primera localidades en votar sus proyectos | |||
Cinco colegios turolenses ya han aprobado su cambio de jornada | |||
La comunidad educativa de cinco colegios de la provincia de Teruel inició ayer sus vacaciones escolares sabiendo que el próximo curso su modelo de jornada lectiva será diferente al actual.
I. Muñoz/ Teruel
24/03/2016 |
La comunidad educativa de cinco colegios de la provincia de Teruel inició ayer sus vacaciones escolares sabiendo que el próximo curso su modelo de jornada lectiva será diferente al actual. El colegio Román García de Albalate del Arzobispo, el Juan Sobrarias y el Emilio Díaz de Alcañiz, el Justicia de Aragón de Alcorisa y el Miguel Blasco Vilatela de Cella han realizado ya la consulta a las familias para poder aprobar sus proyectos de tiempos escolares flexibles y han logrado superar el apoyo del 55% del censo, que era el requisito marcado por la administración educativa.
Después de lograr la validación del departamento de Educación para sus proyectos -en los que era necesario incorporar acciones de innovación- y de pasar por las votaciones de los claustros y los consejos escolares - donde recibieron el respaldo de al menos dos tercios- se realizó la consulta con los padres.
Los primeros fueron el colegio de Cella y Juan Sobrarias de la capital bajoaragonesa que hicieron las votaciones el lunes y el martes fue el día elegido por los otros tres centros educativos.
El colegio Miguel Blasco Vilatela de Cella ya tuvo hace unos años la experiencia de concentrar la actividad lectiva por la mañana, cuando se estaba construyendo su actual edificio y fue necesario para disponer de los espacios docentes necesarios. Desde entonces, ha sido uno de los centros educativos más reivindicativos para que se pudiera establecer la libre elección de jornada.
En la votación de este lunes tenían derecho a voto 272 personas y la participación fue del 87,13%. El resultado también fue claramente de respaldo al proyecto, con 225 papeletas a favor y 12 en contra, es decir, el 82,72%.
En el CEIP Juan Sobrarias de Alcañiz el censo estaba formado por 588 padres y madres y votó el 82%, se obtuvieron 423 afirmativos y 65 negativos, también hubo dos votos en blanco y uno nulo. El respaldo fue en total del 71,93% del censo. Desde el colegio destacaron sobre todo la altísima participación de las familias en la consulta.
El colegio Emilio Díaz Alcañiz, uno de los más grandes de la provincia, aprobó su proyecto de tiempos escolares flexibles con el apoyo del 65,42% del censo. En total podían votar 834 padres y madres y participaron 648 (el 77,69%). Votaron a favor 546 y en contra 100.
La participación en el CEIP Román García de Albalate del Arzobispo fue del 81%, se emitieron 130 votos a favor y 52 en contra. El proyecto fue refrendado por un 57,22% del censo.
En el colegio El Justicia de Aragón de Alcorisa la participación fue del 83,93% y los votos positivos fueron del 69,06%del censo.
Los otros 18 centros educativos turolenses que tienen validado por la Administración educativa sus proyectos de tiempos escolares flexibles realizarán la consulta a las familias la primera semana de abril, ya que el plazo para ello termina el 8 de abril.
Escuela rural
En el caso de los colegios rurales agrupados (CRAs), el respaldo del 55% del censo tendrá que darse en todos y cada uno de los pueblos que integren en el centro y garantizar el transporte escolar.
El censo en los centros educativos para determinar la opinión de las familias está formado en los centros de Educación Infantil y Primaria por los padres y madres o representantes legales del alumnado desde primero de Infantil a quinto de Primaria; en los centros de Educación Especial por los padres y madres o representantes legales del alumnado matriculado y en los centros de Educación Infantil y Primaria que escolaricen alumnado de primero y segundo de Secundaria podrán votar los padres y madres o representantes legales del alumnado de primero de Infantil a primero de ESO.
Para facilitar al máximo la participación de los padres y madres se ha establecido un día para la votación pero previamente, dos días antes debe haber una urna en el colegio donde se pueda depositar el voto en un sobre.
El proceso
Casi la mitad de los centros educativos de la provincia de Teruel iniciaron el proceso para poner en marcha un proyecto de tiempos escolares flexibles, por encima de la media aragonesa.
En total fueron 28 colegios los que elaboraron sus propuestas, de los cuáles solo cinco no consiguieron la validación del Departamento de Edu cación. De modo que el 82% de los presentados siguen adelante y ahora habrá que ver si las familias lo respaldan.
Los cinco colegios públicos de Infantil y Primaria de la capital y los tres de Alcañiz presentaron proyecto. También siguen con este proceso Cella, Mora de Rubielos, Monreal del Campo, Alcorisa, Utrillas, Albalate, Montalbán y Sarrión.
En cuanto a los CRAs son Cuna del Jiloca de Santa Eulalia, Sierra de Albarracín de Tramacastilla, Pórtico de Aragón de Rubielos, Turia de San Blas, CRA La Fresneda, CRA Orea de Castellote y CRA Javalambre de Manzanera.
En el conjunto de Aragón se presentaron un total de 158 proyectos y recibieron el visto bueno de la Administración un total de 120. En la provincia de Zaragoza se presentaron 103 proyectos y se validaron 81 y en Huesca fueron 22 y pasaron 16.
La convocatoria de tiempos escolares flexibles saldrá cada año aunque aquellos colegios en los que en la votación con los padres no se logre el respaldo no podrán presentar proyecto en el curso siguiente.
Comedores
La Plataforma por unos Comedores de Calidad ha planteado una serie de reflexiones a las familias ante el proceso de modificación de las jornadas lectivas.
Los orígenes de esta plataforma se hallan en la lucha para mejorar el servicio de comedor escolar. Desde la plataforma dicen "haberse visto enriquecidos en todo lo referente a la salud alimentaria" de sus hijos y "a aspectos relativos a cuestiones medioambientales y sostenibilidad". Destacaron "el papel educativo que este servicio debería de tener".
"En aquellas comunidades en donde se ha procedido a un cambio de jornada escolar hacia la jornada continua hemos visto el descenso de usuarios de este servicio y el desplazamiento del uso de este servicio desde un horario más temprano y aconsejable hacia la parte final de la jornada escolar, algo que valoramos negativamente en especial para los usuarios del ciclo de Educación Infantil. Este hecho empeora cuando existe más de un turno de usuarios en el comedor", comentó la plataforma.
Desde la plataforma se manifestaron "en contra del desmantelamiento de las cocinas de los colegios público de Aragón y por tanto, del desentendimiento por parte de la administración del potencial que este servicio tiene sobre sus usuarios". Piensan que el cambio de jornada se plantea en estos momentos debido a la situación económica del Gobierno de Aragón, "para posiblemente ir procediendo a largo plazo a su menor dotación presupuestaria en lo referente a beca e implantación de comedores dignos".
domingo, 20 de marzo de 2016
PARTICIPACIÓN DE LOS ATLETAS DEL EQUIPO "COMARCA CUENCAS MINERAS-MONTALBÁN-LA VAL" EN EL CROSS DE LA RIERA DE MONTALBÁN
AMPA MONTALBAN-DEPORTES
JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES
JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES
TEMPORADA 2015-2016
Domingo, 20 de MARZO de 2016
Este domingo 20 de MARZO de 2016, los atletas del equipo de atletismo-cross COMARCA CUENCAS MINERAS han participado en la 9ª prueba de LA IIIª COPA INTERCOMARCAL DE CROSS , concretamente el CROSS COMARCA CUENCAS MINERAS LA RIERA-MONTALBÁN , en la que han participado 20 atletas del EQUIPO COMARCAL CUENCAS MINERAS de las zonas de MONTALBÁN y LA VAL.
En el buen desarrollo de este importante evento deportivo organizado por el Servicio Comarcal de Deportes, han colaborado el Ayuntamiento de Montalbán y AMPA Montalbán, así como el patrocinio de AGUAS DE CAÑIZAR-AQUABONA en el servicio de avituallamiento líquidos de los deportistas.-
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En el buen desarrollo de este importante evento deportivo organizado por el Servicio Comarcal de Deportes, han colaborado el Ayuntamiento de Montalbán y AMPA Montalbán, así como el patrocinio de AGUAS DE CAÑIZAR-AQUABONA en el servicio de avituallamiento líquidos de los deportistas.-
DEPORTES. CLASIFICACIONES III CIRCUITO INTERCOMARCAL CROSS ESCOLAR 22/03/2016
Se adjunta clasificación actualizada.
clasificacion-escolar.pdf
clasificacion-escolar.pdf---Estos son los resultados, pendientes de confirmarse por la organización:---------------------------------------------------
++++CATEGORIA CADETE (2003-2004):
*Femenino: Distancia 3.000 metros
.- Marta Argente (La Val).2ª clasificada (Trofeo)*
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*Femenino: Distancia 2.000 metros
.- Sheila Marzo (La Val).4ª clasificada
.-Pilar Marzo (La Val).-7ª clasificada
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-*Masculino: Distancia 1.500 metros.
.-Marcos Naharro (Montalbán).-1º clasificado (Trofeo)*
.-Pablo Sánchez (Montalbán).-3º clasificado (Trofeo)*
-Rubén Ferrer (Montalbán).--4º clasificado
.-Hector Marzo (La Val).-8º clasificado
.-Marcos Naharro (Montalbán).-1º clasificado (Trofeo)*
.-Pablo Sánchez (Montalbán).-3º clasificado (Trofeo)*
-Rubén Ferrer (Montalbán).--4º clasificado
.-Hector Marzo (La Val).-8º clasificado
*Femenino; Distancia 1.500 metros
.-Patricia Irisarri.(Montalbán).-1ª clasificada (Trofeo)*.-
.-Eva Mateo (Montalbán).-3ª clasificada (Trofeo)*
.-Itziar Legua (La Val).-4ªclasificada
.-Patricia Irisarri.(Montalbán).-1ª clasificada (Trofeo)*.-
.-Eva Mateo (Montalbán).-3ª clasificada (Trofeo)*
.-Itziar Legua (La Val).-4ªclasificada
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+++++CATEGORIA BENJAMIN:2007-2008
+++++CATEGORIA BENJAMIN:2007-2008
*Masculino: Distancia 1.000 metros
.-Rodrigo Irisarri (Montalbán).-5º clasificado
*Femenino: Distancia 950 metros:
.-Nieves Lancis (Montalbán).-7º clasificado
.-Doha El Ayoutte (La Val).-8ª clasificada
*Femenino: Distancia 950 metros:
.-Nieves Lancis (Montalbán).-7º clasificado
.-Doha El Ayoutte (La Val).-8ª clasificada
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++++CATEGORIA INICIACION o PREBENJAMÍN :2009-2010
++++CATEGORIA INICIACION o PREBENJAMÍN :2009-2010
*Masculino: 500 metros
.-Demetrio Rubio (Montalbán).-6º clasificado
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++++CATEGORIA PREESCOLAR :2011-2012
*Masculino: 100 metros
.-Carlos Grande (Montalbán).-2º clasificado (Medalla)*
.-Daniel Alcutén (Montalbán).-3º clasificado (Medalla)
*Femenino: 100 metros
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---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- PRÓXIMA CITA DE ATLETISMO-CROSS:
****DOMINGO, 17 DE ABRIL.-
10ª PRUEBA DE LA IIIª COPA INTERCOMARCAL DE CROSS
CROSS COMARCA DEL MATARRAÑA- VALDELTORMO
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viernes, 18 de marzo de 2016
LA DIRECCIÓN PROVINCIAL DE TERUEL VALIDA EL 75% DE LOS PROYECTOS DE TIEMPOS ESCOLARES PRESENTADOS EN LA PROVINCIA, ENTRE ELLOS EL DEL COLEGIO "COMARCA CUENCAS" DE MONTALBÁN
Fuente informativa: Diario de Teruel
Teruel
| Los centros siguen con el proceso y las primeras votaciones de padres serán la semana que viene | |||
Educación valida 23 de los 28 proyectos de tiempos escolares en la provincia | |||
El Departamento de Educación ha autorizado en la primera fase de revisión de los tiempos escolares 120 de los 158 proyectos presentados a la convocatoria, lo que supone el 76%.
I. M. T. / Teruel
18/03/2016 |
El Departamento de Educación ha autorizado en la primera fase de revisión de los tiempos escolares 120 de los 158 proyectos presentados a la convocatoria, lo que supone el 76%. En el caso de la provincia de Teruel, se remitieron a la Administración educativa 28 propuestas y han recibido luz verde para seguir con el proceso un total de 23, lo que supone el 82,14%. Estos centro educativos continúan ahora con todos los trámites de información y de participación de la comunidad educativa que son preceptivos para poder poner en marcha los cambios.
En la provincia de Zaragoza se presentaron 103 proyectos y se validaron 81 y en Huesca fueron 22 y pasaron 16.
El siguiente paso es la aprobación en los claustros y los consejos escolares por dos tercios de los votos. Seguidamente, se informará a las familias y se realizarán las consultas en las que tendrán voto tanto el padre como la madre de cada alumno y habrá que lograr el apoyo del 55% del censo.
Educación ha enviado a todos estos centros un comunicado para recordarles que deben fomentar al máximo los cauces de información y participación de las familias en los procesos de implantación de proyectos de tiempos escolares, dentro de los plazos establecidos en la orden.
Asimismo, les ha recordado que deben elaborar el censo de electores y exponerlos públicamente por si hubiera reclamaciones y que no existe voto delegado ni por correo.
Los centros tienen de plazo hasta el 8 de abril para celebrar las votaciones. Después, deben remitir al Departamento de Educación toda la información con los resultados de esas consultas (la fecha límite es el 11 de abril). Hay que recordar que si el proyecto no pasa el corte del 55% de las familias, el centro no podrá participar en la próxima convocatoria anual, deberá esperar a la siguiente.
Los colegios
Los centros que han recibido el visto bueno de la comisión evaluadora de Educación son en la capital los colegios públicos Ensanche, La Fuenfresca, Anejas, Miguel Vallés y Pierres Vedel; en Alcañiz, el Juan Sobrarias, el Emilio Díaz y Juan Lorenzo Palmireno.
También se han validado los proyectos del colegio Miguel Blasco Vilatela de Cella, San Miguel de Mora de Rubielos, Nuestra Señora del Pilar de Monreal del Campo, El Justicia de Aragón de Alcorisa, Villa de Utrillas, Román García de Albalate del Arzobispo, Cuencas Mineras de Montalbán y el colegio público de Sarrión.
En cuanto a centro rurales agrupados, siguen con este proceso el CRA Cuna del Jiloca de Santa Eulalia, Sierra de Albarracín de Tramacastilla, Pórtico de Aragón de Rubielos, Turia de San Blas, CRA La Fresneda, CRA Orea de Castellote y CRA Javalambre de Manzanera.
A lo largo de esta semana algunos de estos centros educativos ya han aprobado los proyectos en los órganos colegiados: el claustro y el consejo escolar.
La mayoría de las votaciones de las familias se harán después de las vacaciones de Semana Santa, en la primera semana de abril, pero algunos como el Miguel Blasco Vilatela de Cella, el Justicia de Aragón de Alcorisa, el Román García de Albalate, el Juan Sobrarias y el Emilio Díaz, en Alcañiz, tendrán sus consultas la próxima semana.
Para facilitar al máximo la participación de las familias se establecerá un día para hacer la votación pero también dos días antes tendrá que haber una urna donde puedan votar con un sobre los padres que no puedan acudir al centro el día de la elección.
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Fuente informativa: Eco de Teruel
Educacion valida 23 proyectos de jornada continua en la provincia y rechaza 5 (Ver listado).Presentados un total de 158 proyectos en Aragón
Jueves, 17 marzo , 2016 | Por JD-Admin | Categoria: Actualidad Local
El colegio Anejas, en la imagen, ha sido uno de los que su proyecto de jornada ha sido validado por la Consejeria
Los centros deben someter ahora a votación los proyectos. Para que sigan adelante deben contar con el respaldo de 2/3 del Claustro, 2/3 del Consejo Escolar y el 55% del censo de familias
El Departamento de Educación ha autorizado en la primera fase de revisión de los tiempos escolares 120 de los 158 proyectos presentados a la convocatoria.
En la provincia de Teruel han sido validados los colegios públicos Ensanche, La Fuenfresca, Anejas, Miguel Vallés y Pierres Vedel en la capital y en Alcañiz, el Juan Sobrarias, el Emilio Díaz y Juan Lorenzo Palmireño.
Tambien el colegio El Justicia de Aragón de Alcorisa, Villa de Utrillas, Román García de Albalate del Arzobispo, Cuencas Mineras de Montalbán y el colegio público de Sarrión. Miguel Blasco Vilatela de Cella, San Miguel de Mora de Rubielos, Nuestra Señora del Pilar de Monreal del Campo.
En cuanto a centro rurales agrupados, siguen con este proceso el CRA Cuna del Jiloca de Santa Eulalia, Sierra de Albarracín de Tramacastilla, Pórtico de Aragón de Rubielos, Turia de San Blas, CRA La Fresneda, CRA Orea de Castellote y CRA Javalambre de Manzanera.
Estos deberán ser ahora aprobados por 2/3 del Consejo Escolar, 2/3 del Claustro y el 55% del censo de familias. Educación ha enviado a todos estos centros un comunicado para recordarles que deben fomentar al máximo los cauces de información y participación de las familias en los procesos de implantación de proyectos de tiempos escolares dentro de los plazos establecidos en la orden. Asimismo, les ha recordado que deben elaborar el censo de electores y exponerlos públicamente por si hubiera reclamaciones y que no existe voto delegado ni por correo. Los centros tienen hasta de plazo hasta el 8 de abril para celebrar las votaciones. Después, deben remitir al Departamento de Educación toda la información con los resultados de esas consultas (la fecha límite es el 11 de abril). Hay que recordar que si el proyecto no pasa el corte del 55% de las familias, el centro no podrá participar en la próxima convocatoria anual, deberá esperar a la siguiente.
La Administración ha facilitado unas guías sobre el proceso, que pueden consultarse en www.educaragon.org, y ha puesto en funcionamiento una dirección de correo electrónico para enviar las dudas que puedan surgir durante el proceso.
Por otro lado, la Administración se ha puesto en contacto también con los centros con proyectos de tiempos escolares que no han sido validados. Se les ha remitido un informe detallado de la comisión de validación en el que se destacan los aspectos positivos y aquellos susceptibles de mejora. Los centros pueden solicitar las aclaraciones y el asesoramiento que consideren oportuno. Pueden, además, concurrir a la convocatoria del año que viene.
Educación recuerda que con este proceso se persigue que los centros mejoren la atención al alumnado, así como facilitar modelos flexibles que promuevan la implantación de proyectos de innovación en las aulas. Asimismo, agradece a las comunidades educativas de los centros el trabajo realizado para presentar proyectos, en la apuesta común de trabajar por una escuela en la que la innovación sea la base de una nueva manera de enseñar y aprender todos juntos.
PROYECTOS
|
ZARAGOZA
|
HUESCA
|
TERUEL
|
TOTAL
|
VALIDADOS
|
81
|
16
|
23
|
120
|
NO VALIDADOS
|
22
|
11
|
5
|
38
|
103
|
27
|
28
|
158
|
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